井之頭病院の教育システム
井之頭病院では、当院の理念である「患者様の権利尊重」を実現するために、教育委員会を設置し、「患者様の人権を尊重し、最善の医療サービスが提供できるよう効果的な院内教育を実践する」を教育委員会の理念として、院内教育の推進を図っています。
教育委員会は当院の統括副院長を委員長とし、看護部科長・教育担当CNS・看護副師長を中心に、診療部・看護部・リハビリ部・事務部内の各部署を代表する各委員によって構成され、病院長より任命を受けて活動をしています（現在23名）
教育委員会の役割
- 1． 院内研修を企画・運営・評価する
- 2． OJT（部署別教育）を企画し運営・評価する
- 3． 新人研修を企画し運営・評価する
- 4． 院内学会実行委員会を企画し運営・評価する
また、教育委員会だけでなく、各委員会による教育研修も実施されており、当院の院内教育は以下のように構成されております。
院内学会
当院では「精神障害者を支援する活動に取り組んでいる各部署の職員が、それぞれの立場から日々の業務・実践を研修としてまとめ発表し、相互交流を図ると同時に相互理解を深める」ことを目的として、年に1回院内学会を開催しております。
| 平成29年度 第42回井之頭病院院内学会 演題名 | 発表部署 |
|---|---|
| 退院促進病棟における再入院の原因を調査する | 1-6病棟 （地域移行病棟） |
| 排便日誌を用いた服薬指導と下剤の適量化に取り組んだ一事例 ～薬剤師と看護師の協働～ |
薬剤科・1-5病棟 （地域移行病棟） |
| ピアサポーターの関わりによる入院患者の気持ちの変化 | 2-4病棟 （地域移行病棟） |
| 長期入院患者が棟外作業療法を継続参加できるようになった要因について | 作業療法室 |
| 長期入院者の退院支援に関する精神保健福祉士のかかわりについての事例研究 | 相談室 |
| 精神科急性期閉鎖病棟における預かり品管理 ～ナンバリング管理を導入して～ |
2-6病棟 （急性期治療病棟） |
| 精神科で保護室を担当する看護師の思い | 2-5病棟 （急性期治療病棟） |
| 「アルコール症センター情報管理システム」運用のための考察 ～看護師へのアンケート調査を実施して～ |
3-2病棟 （アルコール依存症治療病棟） |
つながろう 家族のための「わわわ会」 ～4年間の実践報告とアンケート結果から見えてきた課題を考察する～ |
家族心理教育「わわわ会」運営チーム |
